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国际学问交流系举办“学问交流与传播系列讲座”——《中国民族艺术的跨学问传播》

2016年9月27日下午,我院教务处与国际学问交流系联合主办的“学问交流与传播系列讲座”(第36期)开讲,主题为《中国民族艺术的跨学问传播》。

本次讲座的主讲人为芝加哥哥伦比亚学院音频艺术与声学系副教授张新亚。研究方向为心理声学、建筑学、虚拟现实、三维声场模拟、媒体艺术、人声与歌唱,获美国密歇根州立大学物理与天文学系心理声学实验室博士学位、中国北京大学物理系理学实验班理学学士学位,并在中国国家学问发展国际战略研究院任研究员 (2015年至今)、中国京剧传承与发展国际研究中心任研究员(2014年至今)、美国芝加哥哥伦比亚学院中国事务部任主任(2012~2016)、美国 芝加哥哥伦比亚学院音频艺术与声学系担任副教授(2012至今)、美国密歇根州立大学心理声学实验室从事博士后研究(2007、2008、2010、 2011年)。此次讲座全程英文讲解,从Unique artistic style of Chinese art, Chinese performing arts,  Acoustic aspects等五个方面展开。内容涵盖声学、汉语和西语的发音区别、表演形式的特点与各自语言(元辅音)发音特点、歌剧和戏曲的表演特点、影视形式与新媒体技术下的改变以及中国艺术在国际上的传播的经验教训等等。

张教授讲座生动活泼,不仅通过The Yellow River(piano concerto 钢琴协奏曲)的现场录像让在场的同学有一个视听感受,并且现场高歌亮嗓,让同学们更加深刻地认识到声音传播方式对艺术的表现力的作用。

最后张教授对同学们的积极提问一一做了解答。让同学们认识到跨学问传播中抓住传统学问的内核是重中之重;中西合璧的目的是展现艺术主题,而中西合璧其本身,建议同学们学好外语并不要仅把它当做交流的工具,更重要的是用其理解和欣赏另一种学问。

 

 


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